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评价育人的实践路径探究
评价育人的实践路径探究
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摘要
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DOI
lde9q0v543/7045841
作者
袁玉婷
李鹏凌
王琳
机构地区
安徽省安庆市第四中学 邮编:246003
出处
《时代教育》
2023年3期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2023年3期
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