初中体育课堂游戏化教学研究

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摘要 摘要:初中学生的学业繁重,内心渴望上体育课来缓解压力,然而目前体育课堂教学存在教学内容陈旧、教学方法单一等问题,因此初中体育游戏化教学显得十分重要,它可以充分激发学生的运动兴趣,调动学生的主观能动性,在提高学生各项身体素质的同时,提高体育课堂质量。
出处 《中小学教育》 2023年4期
关键词
出版日期 2023年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)