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《中小学教育》
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2023年4期
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基于学生自主学习能力提升的小学数学教学策略
基于学生自主学习能力提升的小学数学教学策略
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摘要
摘要:随着教育改革的不断深入,传统错误的教学观念逐渐得到纠正。自主学习是一种备受欢迎和提倡的学习方式,也是教育的主题之一。在以往教学过程中,学生对于教师过分依赖,丧失了自主性和独立性,而自主学习理念的提出,使得教师在教学过程中更加重视培养学生的独立思考、自主解决、合作交流、自我监督和管理、积极表达和展现的能力,培养学生浓厚的学科兴趣,以此真正提升学生的综合学习能力。
DOI
5joq9go64v/7046260
作者
董俊丽
机构地区
文水县南庄镇九年一贯制学校 山西省吕梁市 032100
出处
《中小学教育》
2023年4期
关键词
自主学习
小学数学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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