情景教学方式在小学英语课堂中的运用与思考

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摘要 摘要:这些年来,中国教育的不断深入推进,情境教育也深入人心,而且日益普及,取得了良好的效果。利用好情景教育可以合理的提升学生的兴趣,促进学生投入到学习之中。在小学英语课堂中合理运用情境教学也可以有助于学生们迅速记住知识点,从而提升学生的学习积极度。
出处 《中小学教育》 2023年3期
出版日期 2023年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)