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《素质教育》
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巧用思维地图 助推户外游戏
巧用思维地图 助推户外游戏
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摘要
摘要:思维地图是一种直观的认识手段,它所包含的思维方式不仅可以表达出幼儿所需的知识,而且可以启发和组织幼儿思考,从而推动幼儿的深层学习。由于目前幼儿自主性游戏秩序混乱,行为简单重复,参与程度较低,盲目而低效,使用思考地图可以让幼儿更好的发挥户外游戏的教学效果。为了保证幼儿的自主性和独立性,幼儿园教师要创造可视化的游戏情境,并充分利用思维地图,建立幼儿的自我意识,建立幼儿的自我游戏评价系统。
DOI
wjvgr236j7/7046602
作者
沈碧霞
机构地区
江苏省张家港市后塍幼儿园
出处
《素质教育》
2023年3期
关键词
思维地图
户外游戏
思维可视化
分类
[][]
出版日期
2023年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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