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浅谈如何开展幼儿园特色班本课程

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摘要摘要：学龄前孩子具有较强的好奇心，遇事多从好奇心出发，他们的兴趣多是建立在好奇心基础之上。这个时候，教师如若能利用好幼儿的好奇心，根据学情生成适宜的课程，就能既满足幼儿好奇心、激发探索欲望，又能在课程创新上取得突破。本文从班本课程出发，利用大自然的环境激发出幼儿的好奇心，并在探索中得到满足与进步，同时开发出相应课程，其做法值得肯定与借鉴。

DOI lde9q2gq43/7046789

作者谭盼云

机构地区陕西省汉中市略阳县徐家坪镇中心幼儿园 724300

出处《中小学教育》 2023年2期

关键词幼儿园特色班本课程开展策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）