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小学英语单元整体教学背景下的单元主题作业设计

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摘要摘要：近年来，随着单元整合教育概念出现在大家视线，单元整合教学的思想逐步走进老师们的课堂生活中。在单元化整合教学的大平台上，由小学英语老师对知识信息进行分组整理归类，再划出专门的单元和模块加以学习，既培养了学生的专业视野，也增强了小学英语课程的知识吸引力。

DOI lj1xkl754v/7046792

作者作者：童慈霞

机构地区单位：慈溪市白云小学

出处《中小学教育》 2023年2期

关键词小学英语整体教学作业设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1作者：杨雷. 小学英语单元整体教学背景下的单元主题作业设计.教育学,2023-01.
2陈璐. 小学英语单元整体教学背景下的单元主题作业设计.教育学,2022-09.
3袁铮. 小学英语单元整体教学背景下的单元主题作业设计.教育学,2023-03.
4张景萍. 小学英语单元整体教学背景下的单元主题作业设计.教育学,2023-04.
5方雪琴. 小学英语单元整体教学背景下的单元主题作业设计.教育学,2023-04.
6胡欢肖,. 小学英语单元整体学习背景下的单元主题作业设计.教育学,2023-01.
7董春艳. 基于小学英语单元整体教学背景下探讨单元主题作业设计.教育学,2023-08.
8施明燕. 聚焦单元整体促进整体成长——小学英语主题式单元作业设计.教育学,2024-06.
9狄萌. 小学英语单元整体教学下的作业设计.教育学,2023-11.
10苏晓萍. 双减背景下小学英语单元整体作业设计.教育学,2024-04.

来源期刊

中小学教育

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