摘要
摘要:在幼儿的教学中,游戏是一项必不可少的活动,并逐渐成为现代幼儿教育的重要内容。它的趣味性、活动性和教育性特点,既可以促进幼儿的智力开发需要,又可以丰富幼儿的情感思维,促进幼儿的全面发展。目前,道德教育在幼儿教育中占有举足轻重的地位,它影响着儿童人格的形成和发展,因此,在游戏教学中加入德育显得尤为重要。本文主要从儿童道德教育中的游戏教学入手,通过对游戏教育融入德育的内涵及应用的意义进行剖析,探讨其面临的困难,并针对其实施策略进行了探讨。
出版日期
2023年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)