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浅谈部编版小学语文习作单元教法实践研究
浅谈部编版小学语文习作单元教法实践研究
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摘要
摘要:随着我国社会经济的不断提高,相应的教育领域也不断加强。近年来,我国吸收了国外优秀的教育经验,根据国情进一步改进和提升,带动了教育事业的发展。其中,小学语文教材中习作单元的设计对学生的语文能力的提升起到重要的作用,通过其提升小学生的讲故事、阅读理解、写作等多方面学习能力而备受教师们的关注。对于如何提升习作单元教学质量,已成为当前教师们的重要研究课题。
DOI
rj8wz799j0/7047034
作者
邓隽菁
机构地区
江门市蓬江区里仁小学 529000
出处
《教学与研究》
2023年2期
关键词
部编版
小学语文习作单元
教法
实践研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年2期
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