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“管育并重”德育模式下中职班主任管理工作思考

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摘要摘要：在当前社会背景下，中职学生的教育质量和培养目标是学校、家庭以及整个集体所共同关心关注，因此加强班主任工作管理对促进其自身发展具有重要意义，同时还需要做好班主任工作，提高其责任意识，不断提升中职学生的综合素质，使其成为德育工作的重要组成部分，从而提高中职学生的综合素质，为其今后发展和成长奠定坚实基础。

DOI lde9q2lq43/7047317

作者王勇郭玲玲

机构地区潍坊市工业学校山东潍坊 261300

出处《中国教师》 2023年3期

关键词德育教育管育并重中职班主任

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）