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巧借“互联网+”提升小学语文阅读教学有效性

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摘要【摘要】我国的教育一直在改革的路上，近年来，语文学科的重要性越来越高，在各科目的占比中也是第一位。在语文教学中，不论是哪一个阶段，阅读教学都是至关重要的，培养学生的阅读能力，成为了教师永久的课题。本文就小学语文阅读教学现状和运用“互联网+”提升小学语文阅读教学有效性的策略展开探究。

DOI ojn15rxx4r/7047585

作者陈文霞

机构地区内蒙古呼和浩特市新城区光华小学 010050

出处《中国教师》 2023年3期

关键词 “互联网+” 小学语文阅读教学有效性策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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