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初中数学总复习教学的思考

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摘要摘要：复习不是简单的将学过的知识进行罗列，而是要将旧知识系统化，使学生形成合理的知识结构，并在复习的过程中将知识进行查漏补缺。知识的分布比较零散，如果要想在中考中取得优异的成绩，就要利用一定的时间整理整个的初中数学知识，把数学知识按照知识点进行分类，便于学生回顾知识，能够掌握基本知识和基本技能。如何通过复习达到预期的目的，是摆在每位数学教师面前的一个十分重要的问题。

DOI pd5719vmj7/7048371

作者石亚肃

机构地区重庆市酉阳县龙潭初级中学校重庆酉阳 409800

出处《教学与研究》 2023年3期

关键词初中数学总复习思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）