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小学数学课堂教学中培养学生核心素养的策略

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摘要摘要：在小学阶段，数学这门学科占据着重要的地位，与学生的未来发展息息相关。为了满足新课改的教学要求，教师需要在数学课堂教学中教学生作为主体，转变教学观念，重点培养学生的数学核心素养。本文围绕小学数学这门学科分析了核心素养培养存在的有关问题，并且提出了在小学数学教学中培养学生核心素养的策略

DOI 0dpxn9ykj2/7053421

作者刘新才

机构地区（巴中市南江县长赤镇小学；四川巴中；636630）

出处《中国教师》 2023年4期

关键词小学数学核心素养教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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