首页 > 《中国教师》 > 2023年4期 > 初中函数复习教学有效性研究

初中函数复习教学有效性研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：初中数学复习“量大、面广、知识点多、时间紧”,要让学生在短时间内系统有效地复习，“精讲精练”不失为一种行之有效的方法.教师要认真筛选和精心设计一定量的具有“概念性、典型性、针对性、综合性、启发性、思考性、灵活性、创造性”等特点的例题、习题，通过“精讲精练”来达到巩固与提高的目的。

DOI ojz9z8vyd5/7053422

作者龙婷

机构地区柳州市第二十四中学

出处《中国教师》 2023年4期

关键词初中数学函数复习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）