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关于中职接高职教育中基础课教学的改革

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摘要针对来自中职学校的高等职业学校的学生基础知识薄弱的现状,本文从转变教师观念、改革基础课教学内容等方面,阐述了高职院校基础课的改革。

DOI ldek1zeqd3/705917

作者佟卫东

机构地区不详

出处《高等职业教育：天津职业大学学报》 1999年2期

关键词中职教育高职教育基础课教学

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 1999年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

高等职业教育：天津职业大学学报

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