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初中道德与法治课堂中如何培养学生自主学习能力之我见

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摘要摘要：道德与法治是新课标下初中阶段一门非常重要的综合性课程，随着新课程改革和素质教育的全面实施，学生自主学习能力培养已成为初中道德与法治教师面临的重要任务。作为初中道德与法治教师，在实际教学过程中，要充分发挥自身教育教学的引导作用，创设良好的课堂学习氛围，促进学生学习的积极性、主动性，增强学生的主人翁责任意识，培养他们主动探究知识、思考问题的能力。

DOI 7j6m70oqd0/7061090

作者王艳琴

机构地区重庆市酉阳第一中学校重庆酉阳 409800

出处《中国教工》 2023年4期

关键词初中道德与法治课堂培养学生自主学习能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）