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传统文化在小学语文教学中的渗透浅谈
传统文化在小学语文教学中的渗透浅谈
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摘要
摘要:2014年4月1日,新华网根据教育部发布的“完善中华优秀传统文化教育指导纲领”要求,指出今后我国将加大中国传统文化在中、高考中的比重,今后,中小学应将中华优秀传统文化教育系统逐步融入到课堂和教材体系中来。该消息无疑将对今后语文学科教学变革具有重要的指导作用。而作为基础教育的小学语文,加强中华传统文化在教学实践中的比重无疑更有重要的使命和意义。
DOI
lj1xz1v14v/7066444
作者
李佳乐
机构地区
新民市大喇嘛学校 辽宁省 沈阳市
出处
《中国教师》
2023年4期
关键词
传统文化
小学语文
实践与思考
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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