首页 > 《中小学教育》 > 2023年4期 > 浅谈体验式学习在幼儿园社会活动中的应用

浅谈体验式学习在幼儿园社会活动中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：对于幼童来说，对待幼儿的学习方式要与大人有所区别。如何探索出一条适合幼儿的教学方式，更好的提高幼儿获取知识的能力，于是体验式学习应运而生，新的教学模式也对教师提出了更高要求，教师要在教学活动中着力提高教学质量、增强教学能力。这对于提高幼儿的教学兴趣、拓宽思维、加强学习也具有重要意义。让教师能教得轻松，幼儿学得轻松，做到事半功倍。本文便以体验式学习在幼儿园社会活动中的应用展开研究。

DOI 7dm388kyjn/7068378

作者钱欣欣

机构地区永康市大司巷幼儿园321300

出处《中小学教育》 2023年4期

关键词体验式学习幼儿园教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）