首页 > 《文学天地》 > 2023年3期 > 大数据时代下高校《思想道德与法治》课程教学方法的实践探索

大数据时代下高校《思想道德与法治》课程教学方法的实践探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：本文立足于大数据时代下，立足于思想政治教育情境，从课堂理论讲授法、辩论式教学法、沉浸式教学法、混合式教学法、案例分析教学法几个方面入手，重点探讨高校《思想道德与法治》课程的教学方法。

DOI 54ke8p2l4k/7072157

作者邱国勇谢俊杨碟

机构地区武汉工程大学马克思主义学院湖北武汉市430205

出处《文学天地》 2023年3期

关键词大数据时代高校《思想道德与法治》课程课堂教学

分类 [][]

出版日期 2023年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1黄良经,胡晨龙,陈静. 问题导向式的高校思想道德与法治课程教学模式探索.教育学,2022-04.
2马亚平. 浅谈《思想道德与法治》课教学方法心得.,2023-02.
3孙倩. 高校《思想道德修养与法律基础》课程教学方法研究.教育学,2014-04.
4吴莹莹. 大数据时代的高校思想道德教育问题研究.职业技术教育学,2015-06.
5黄久儒. 大数据时代下高校教学方法改革模式研究.文化科学,2018-09.
6张皓冉,额尼日乐. 关于高职院校《思想道德与法治》课程实践教学的探究.教育学,2022-12.
7李婵. 高职院校《思想道德与法治》课程建设的探索与思考.教育学,2022-11.
8杨茜如. 《军人思想道德与法治》课程中习近平法治思想教学研究.教育学,2024-04.
9李世宏,李飞,王琦. 高校实践类课程教学方法探索.教育学,2022-08.
10曾令辉. “思想道德修养”课实验教学方法的探索与运用.高等教育学,2006-02.

来源期刊

文学天地

文学天地

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

大数据时代高校《思想道德与法治》课程课堂教学

返回顶部