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批注式阅读，为初中语文阅读教学助力

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摘要摘要：批注式阅读在初中语文阅读教学中的应用，可以改变传统教学模式，突出学生的主体性，促进教学效果和学生阅读水平的提升。为此，本文对批注式阅读在初中语文阅读教学中的运用进行探究。

DOI 54y85ew9j0/7072828

作者许云青

机构地区山东省泰安第十三中学 271000

出处《中国教师》 2023年3期

关键词批注式阅读初中语文阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）