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新课标视角下小学语文阅读教学策略探索

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摘要摘要：在新课程教学改革的指导思想下，小学阶段语文课程需要围绕着学生核心素养发展的教学目标，不仅着重明确课程教学的主体，还需要激发学生在课堂中的主动探索意识。因此教师需要积极探索创新性的阅读教学策略，不仅提高学生对语言阅读的探究思维，还让学生感受语言阅读所带来的学习乐趣。教师可以引导学生在丰富的阅读学习活动中，了解国家语言文字的运用规律，认识中华文明的丰厚博大。而且教师还需要积极开展丰富的阅读教学实践活动，培养学生整本书的阅读能力。

DOI 6jr0zzk5j5/7082939

作者邱敏敏

机构地区乐清市虹桥镇第一小学浙江温州 325609

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词新课标小学语文阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）