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核心素养视角下小学语文教学与信息技术融合路径

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摘要摘要：在小学阶段，教师要想使课堂教学更加得心应手，除了要让自己的教学效率更加高效以外，同时也让学生逐渐认识到小学语文知识所蕴含的特殊魅力。在核心素养的背景下，将小学语文与信息技术有机地结合起来，就可以建立起一个高效课堂，从而达到更好的教学效果。由于教育手段的不断革新，很多传统的教学手段都已经无法适应社会的发展。因此，利用信息技术，不仅能改善语文的教学效果，而且能有效地促进学生语文核心素养的提升。

DOI n49kn6n9dy/7085583

作者戴瑛婕

机构地区十堰市张湾区阳光小学湖北十堰 442000

出处《中国教师》 2023年2期

关键词核心素养信息技术小学语文

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）