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巧用柯达伊教学法识读简谱提高小学生音准能力
巧用柯达伊教学法识读简谱提高小学生音准能力
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摘要
摘要:本文针对小学低年级音乐教学中简谱识谱和准确歌唱方面的问题,探讨了柯达伊教学法在音乐教学中的应用。通过对柯达伊教学法的理解和运用,结合小学低年级学生的认知特点和兴趣爱好,设计了一系列简谱识谱和准确歌唱的教学活动,并进行了实际教学实验。同时,还对柯达伊教学法在音乐教学中的应用进行了分析和总结,并对今后的教学实践提出了建议和展望。
DOI
rj8wn0k9j0/7087834
作者
杨晗睿
机构地区
(珠海市荣泰小学,广东 珠海 519000)
出处
《中国教师》
2023年3期
关键词
柯达伊教学法
简谱识谱
准确歌唱
音乐教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年3期
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