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新课标背景下初中英语课堂教学有效性的提高策略

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摘要摘要：随着社会经济和科学技术的不断发展，我国对人才培养提出了更高要求。在此背景下，教育部门积极响应国家号召，大力推进教育改革工作。其中，最为重要的一项内容就是要加强对课堂教学质量的提升与优化，从而更好地满足当前时代对于高素质、综合型人才的需求。本文结合新课标背景，重点分析初中英语课堂教学现状，提出若干建议，旨在提高初中英语课堂教学的有效性。

DOI n49kvyw3dy/7101511

作者李安平

机构地区浙江省台州市三门县珠岙镇初级中学317101

出处《教育学文摘》 2023年3期

关键词新课标初中英语课堂教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）