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创设情境让学生在体验中学习——浅谈中职语文教学

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摘要摘要：在中等职业教育中运用情境教学法,可以激发学生学习的兴趣和动机;提高学生的学习效率和学习成绩;促进学生个性品质的发展。语文是中职教育中一门基础性、工具性和人文性的学科，因此在中职语文教学中应用情境教学法是很有必要的。本文将会针对当前中职语文教学过程中情境创设的应用现状以及具体的应用策略展开分析和探讨，希望能够为中职语文教学工作的顺利开展提供一点相对来说有价值的参考。

DOI 54y8zl59j0/7102252

作者周怡顺

机构地区安徽省岳西县安庆大别山科技学校 246600

出处《教学与研究》 2023年4期

关键词语文中职情境教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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3艾洪富. 刍议让学生在情境体验中学习.文化科学,2011-12.
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教学与研究

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