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初中班主任管理班级实施的“道”与“技”

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摘要摘要：班级是学生成长与生活的地方，班主任则是班级秩序保持和谐的领导者、组织者和管理者。班级管理是学校管理的中心环节，做好班级管理工作有助于提高学校的工作效率和效能。想要建设和谐友善的班级氛围，班主任工作非常重要，且任重道远。本文从班级管理中加强育人之道、注重育人之技两大方面进行了一些思考。

DOI rj8wx2zkj0/7103358

作者陈琳

机构地区洛阳市第二十三中学 471000

出处《教育学文摘》 2023年4期

关键词初中班主任管理班级 “道”与“技”

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）