幼儿户外科学运动组织与指导策略

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摘要 摘要:《3-6岁儿童学习与发展指南》,明确指出:每天应安排幼儿不少于两小时的户外活动,有助于锻炼幼儿身体机能,提升幼儿学习品质,建立良好的人际关系。因此,幼儿园如何组织幼儿户外活动,确保实施的科学性,本文基于这一问题,先探讨组织幼儿户外活动对于幼儿的意义,并从多个方面确立科学户外运动的组织与指导策略,以望借鉴。
出处 《科学与生活》 2023年4期
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出版日期 2023年04月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)