摘要
摘要：随着新课改的不断深入，许多教师都开始关注音乐课程。在音乐课程体系中，口风琴是一个非常重要的组成部分，因此，教师一定要对学生的认知状况进行重视，对他们的内在需求有清晰的认识，并清楚地认识到口风琴乐器教学的重要作用，指导学生学会更多的吹奏技巧，并使用各种不同的演奏方法，在不断的练习中获得不同的情感体验，以此来满足全能型人才的需要，体现出人生的最高价值。目前，我国中学音乐教育还面临一些不足，急需广大教师进行深入分析和探讨。在中学阶段，只要能使学生真正体会到学习的快乐，就能让他们在学习中取得更大成就。
出版日期
2023年05月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
