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基于学科核心素养的高中数学教学策略
基于学科核心素养的高中数学教学策略
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摘要
摘要:随着教育体制的改革和教学模式的创新,注重学生核心素养的培养变得越来越重要,数学的核心素养反映了数学的思想和本质,这与我们当前的数学教学目标紧密相关。因此,教师在教学时需要从核心素养入手,在教学中要更加注重学生思维能力和计算能力的培养,逐步帮助学生树立独立探索学习的意识和能力。基于此,本文基于学科核心素养对高中数学教学策略展开探究,以供参考。
DOI
34gnroy0j9/7114379
作者
杜进军
机构地区
昌吉回族自治州呼图壁县第一中学 新疆 昌吉 831200
出处
《科学与生活》
2023年2期
关键词
学科核心素养
高中数学
教学策略
分类
[][]
出版日期
2023年05月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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