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基于跨文化意识的高中英语写作教学探究
基于跨文化意识的高中英语写作教学探究
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摘要
摘要:新时期,随着教育改革的不断深化和发展,传统的教学模式使得学生没有得到充分的跨文化意识的培养,导致他们对英语文化及其内涵的理解不够。为了提升学生的跨文化意识的应用能力,高中英语老师应该注重引导他们通过不同的课堂活动来增强他们的跨文化意识。本文探讨了如何通过高中英语写作课程来培养学生的跨文化意识。
DOI
lj1x6rw24v/7115292
作者
苟东容
机构地区
广东省南雄市第一中学 512400
出处
《文学天地》
2023年2期
关键词
跨文化意识
英语写作
教学研究
分类
[][]
出版日期
2023年05月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
文学天地
2023年2期
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