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《中小学教育》
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初中语文大单元教学策略探究
初中语文大单元教学策略探究
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摘要
摘要:为了适应社会发展的需求,初中语文课程一直在不断地进行改革。目前的语文教学依旧采用相对传统的教学模式,这种教学模式极大地抑制了学生的语文学习兴趣,阻碍了学生语文学科素养的提升。因此,为了改变这种教学困境,教师要认真领会新课标的教学理念,积极探索新的教学方式,“大单元”教学不失为一种有效的教学模式。
DOI
wjvg6n2qj7/7116326
作者
丛祎
机构地区
(威海市塔山中学 山东省 威海市 264200)
出处
《中小学教育》
2023年3期
关键词
初中语文
大单元教学
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年05月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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