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新课改背景下初中英语教学中学困生转化策略
新课改背景下初中英语教学中学困生转化策略
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摘要
摘要:学困生是班级中的一个特殊群体,学困生的转化工作长期以来也困扰着教师和家长。随着网络时代的到来,初中生对网络的依赖程度逐渐提升,越来越多的学生沉迷于虚拟的网络世界中,学困生的数量逐渐增多。实践中出现英语学困生的因素有很多,如学生内在学习动机、教师教学方法、学生英语基础等。为了引导初中英语学困生更好地学习和运用英语知识,教师需要采取科学的教学方式。
DOI
3j7g8oyqj1/7121529
作者
马荣臻
机构地区
靖西市南坡乡初级中学
出处
《中国教师》
2023年3期
关键词
新课改背景下
初中英语
学困生转化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年05月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年3期
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