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如何提升初中语文阅读教学质量的几点思考

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摘要【摘要】：语文是学生学习理解和运用祖国语言文字的课，是学生听、说、读、写的综合实践课，是引导学生提高语文综合素养的课。说到底，语文是学生用来说、讲、读、写、用的必然工具。其中阅读教学在初中语文教学，乃至整个教育过程中都有相当重要的地位。因此，在初中语文的闼读教学中，如何培养学生的阅读能力成为教师必须关注的问题。

DOI n49kx7m9dy/7121535

作者萨仁高娃

机构地区内蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗天山第五中学

出处《中国教师》 2023年3期

关键词初中语文阅读能力师生互动教学设计具体措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）