摘要
摘要:语文教师在教授知识过程中，需要树立与时代发展相符的教育理念，并且重视对新课标的解读，在实践过程中提高自身的整体素质，开发可利用的课程资源，合理利用各种教学方法进行教学，譬如启发式教学方法、讨论式教学方法等，最大限度地提升语文课堂教学的效果；语文教师需要发挥出新课标英语的综合性、实用性，完善语文课堂教学，兼顾过程与方法、知识与技能，最大限度地提升学生们的语言能力。在科技快速发展的今天，知识体系不断完善，小学语文课外阅读的种类越来越多，丰富学生的课外阅读可以促进学生自身阅读水平的提升，为学生今后的学习和发展奠定基础。
出版日期
2023年05月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
