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心理护理与健康教育在青少年轻度焦虑症中的应用

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摘要焦虑症作为一个常见的神经疾病，在当前青少年学业、人际交往压力逐渐增大的背景下，有着日渐低龄化的趋势。这一疾病严重的影响到了青少年的成长以及性格的养成。因此本文从心理护理以及健康教育的方法应用入手作出探讨，分析了心理护理以及健康应用对于青少年焦虑症的作用，发现心理护理以及健康教育的方式能够显著的提升患者对于自身病情的认知程度，增强患者对于治疗成功的信心与治疗过程的依从性。而且相较于药物治疗方式，心理护理与健康教育的手段具有更大的安全性，因此建议在临床上作出推广。

DOI 3j7g88w5j1/7125829

作者山花

机构地区山东省戴庄医院精神五科心理六病区，山东济宁272000

出处《世界复合医学》2023年第4期

关键词心理护理；健康教育；轻度焦虑症

分类 [医药卫生][]

出版日期 2023年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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心理护理；健康教育；轻度焦虑症

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