以团队为基础的教学法在康复专业临床教学中的应用

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摘要 【摘要】目的:讨论及研究以团队为基础的教学法在康复专业临床教学中的应用。方法:本次研究的起始时间为2021年4月份,截止时间为2022年7月份,参与研究实习生的数量为60名,将其分成甲组和乙组,甲组常规教学,乙组常规教学联合团队为基础的教学,比较两组实习生的考核成绩。结果:乙组实习生的成绩好于甲组,P
出处 《中国药理学报》 2023年1期
出版日期 2023年05月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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