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机械加工制造专业产教融合教学模式研究

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摘要摘要：在机械加工制造专业中深入强调产教融合能够促使教师在授课阶段将社会发展实情与课程充分结合，同时也可与现阶段机械加工企业内的相关专业需求进行综合联系。现代化建设进程下机械加工属于重点构成内容，也是工业后续发展必然形式，因此围绕该专业人才培育进行教学模式优化，可进一步推动中国机械加工制造飞速发展。基于此，为促使机械加工类人才教育质量能够大幅提升，本文主要立足于机械加工制造专业对其深入落实产教融合展开分析，仅供业界参考。

DOI pj0q0qwx4y/7131627

作者田芳

机构地区重庆市三峡水利电力学校 404000

出处《素质教育》 2023年4期

关键词机械加工制造专业产教融合教学

分类 [][]

出版日期 2023年05月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）