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提高初中物理教学有效性的策略

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摘要摘要：在落实“新课标”的过程中，只有大力提高初中物理教学有效性，才能使教学目标更加明确、教学内容更加多元、教学质量持续提高。对此，教师应当在深刻认识提高初中物理教学有效性重要作用的基础上，对自身的教学进行深刻反思，找出制约初中物理教学有效性的各方面因素，并采取切实有效措施认真加以解决。

DOI 54y8xzkmj0/7138376

作者周三刚

机构地区山西省运城市芮城县风陵渡第三中学 044602

出处《科学与生活》 2023年1期

关键词初中物理教学有效性策略

分类 [][]

出版日期 2023年05月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）