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2023年1期
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以探究学习为核心 提高科学教学的实效性
以探究学习为核心 提高科学教学的实效性
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摘要
摘要:《科学课程标准》明确指出:小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程,科学教学要面向全体学生。学生是科学课程学习的主体,科学课程的学习要以探究为核心,并让其成为课堂教学的主要环节。教师要重视学生的课内外的探究活动,调动学生的学习自主性和积极性,提高教学实效。
DOI
zdl6q9p2dl/7138464
作者
钟庆新
机构地区
东莞市寮步镇横坑小学
出处
《科学与生活》
2023年1期
关键词
探究学习 课内课外 教学实效
分类
[][]
出版日期
2023年05月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学与生活
2023年1期
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