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高职院校体育教学融合课程思政的路径研究——以盐城机电高等职业技术学校为例

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摘要摘要：高职院校体育教学活动中，课程思政育人体系的建设能调动学生对课程知识的学习积极性，提升体育教学活动的效果，使学生在参与体育运动技能训练的基础上，自身专业素养、思想道德素质和职业竞争力也会得到显著的提升。本文从高职院校体育教育入手，对体育教学中融合课程思政建设的措施进行了探究，在深度探索的基础上提出了合理化的教学改革建议，在构建特色体育教育体系的基础上，全面提升人才培养效能，有效促进职业教育的高效化发展。

DOI 0dpxykr0j2/7140921

作者花竹玉

机构地区盐城机电高等职业技术学校

出处《前沿科学》 2023年4期

关键词高职教育体育教学课程思政

分类 [][]

出版日期 2023年05月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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