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《中国教师》
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2023年5期
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浅探小学数学作业优化设计策略
浅探小学数学作业优化设计策略
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摘要
摘要:随着“互联网+教育”的不断深入,如何运用“互联网+教育”,提升学生有效学习方面的研究受到了很多一线教师们的关注,通过“互联网+作业设计”的优化,对于提升教学效率起着重要的推动作用。因此,本文以笔者所教小学数学学科为例进行分析,探索“互联网+小学数学”作业设计优化的相关策略。
DOI
5joqwrxz4v/7160336
作者
姚震
机构地区
陕西省镇巴县泾洋中心小学 723600
出处
《中国教师》
2023年5期
关键词
小学数学
数学教学
作业设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年05月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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