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中职汽修专业教学融入工匠精神的实践策略探析

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摘要摘要：随着新课程教学标准的提出和教育教学改革工作的深入实施，诸多学科教师都对工匠精神予以高度关注，并将其纳入教学研究的重要范围之内。中职汽修专业教师在课程教学期间，应当对工匠精神进行深入研究，并将其与教学内容进行紧密结合，为学生制定更加明确的发展目标并不断提升自身教育教学能力，提升学生的思想觉悟，进一步增强学生对汽修专业知识学习的兴趣。本文将研究中职汽修专业教学融入工匠精神的实践策略。

DOI g4qveoqod8/7161000

作者庞博

机构地区徐州机电技师学院 221005

出处《中国教工》 2023年5期

关键词中职汽修专业教学，工匠精神，实践策略探析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）