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论如何正确认识学生并做好中职班主任工作

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摘要摘要：结合实际情况来看，中职班主任在开展班级管理工作时，由于对中职学生的认知不清晰，导致中职班主任工作开展中存在有一些问题，不仅会存在认知偏差的问题，同时还会影响班级管理工作的有效开展。因此，中职班主任需要注重自身工作能力的优化，需要正确了解学生，使其班级管理工作开展中可以实现学生的有效管理。基于此，文中针对如何认识学生并做好中职班主任工作的开展进行了探讨。

DOI ojz9y0nrd5/7162246

作者陈娆

机构地区江苏省淮阴中等专业学校 223300

出处《时代教育》 2023年5期

关键词中职院校班主任学生管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）