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音乐游戏在小学音乐教学中的有效运用

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摘要摘要：音乐教学引入音乐游戏，可以针对学生的理解能力、合作意识、创新精神以及艺术感知力进行有效的提升，促进学生成长，同时让学生的认知世界更加多元。音乐作为小学阶段的必学科目，教师要充分发挥音乐教学的价值，拓展学生的认知，培养学生的能力，进而推动学生的健康发展，通过音乐游戏的形式，更好地推动音乐课堂的高效构建，让学生在学习音乐知识的同时感受音乐的魅力，并提高自身的综合能力。因此，在小学音乐教学中应用音乐游戏提高音乐教学质量，这对于学生的成长有着至关重要的意义。

DOI lde9pkx543/7162265

作者刘金海

机构地区和静县第九小学 841300

出处《中小学教育》 2023年5期

关键词音乐游戏小学音乐教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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