首页 > 《教学与研究》 > 2023年5期 > 通过自主游戏促进幼儿合作行为发展

通过自主游戏促进幼儿合作行为发展

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：幼儿教学中通过游戏能够有效激发幼儿的大脑发育以及四肢协调能力，通过自主游戏环节，能够培养幼儿之间的合作行为，在本文中，主要通过在幼儿教育中如何通过游戏促进幼儿之间互动合作能力的提高，从而为幼儿今后的学习生活奠定基础，也加快幼儿对学习环境的适应和沟通能力的培养。

DOI zdl6e5pzdl/7162664

作者许婷

机构地区乌鲁木齐市第一幼儿园新疆乌鲁木齐830011

出处《教学与研究》 2023年5期

关键词自主游戏幼儿教育合作行为

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1古丽巴哈尔·加如普. 试论如何通过自主游戏促进幼儿个性发展.教育学,2024-03.
2刘凡. 如何通过自主性游戏的创设促进幼儿的发展.教育学,2023-03.
3刘晓月. 浅析如何通过自主游戏培养幼儿合作能力.教育学,2023-05.
4张双莉. 借助体育游戏促进幼儿大班合作行为发展的策略.教育学,2021-11.
5李海云. 浅谈如何通过游戏促进幼儿的交往与合作.教育学,2020-10.
6唐文静. 游戏化背景下通过自主游戏培养幼儿合作能力的研究.教育学,2023-09.
7钟美凤. 在区域游戏中促进幼儿合作行为发展的实践路径研究.教育学,2023-02.
8李珍珍. 在自主游戏中促进幼儿个性发展.教育学,2021-08.
9王熙敏. 浅谈自主游戏促进幼儿全面发展.教育学,2023-12.
10代玉珍. 课程游戏化背景下通过自主游戏培养幼儿合作能力的研究.教育学,2024-01.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

自主游戏幼儿教育合作行为

返回顶部