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信息技术与小学英语深度融合的实践研究

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摘要摘要：教育信息化对广大教师提出了全新的要求，教师要遵从教育教学的发展变化，将信息技术教学与课程教学进行融合，有效推动传统教育行业的发展。在实际的课程教学中，信息技术与小学英语进行深度融合，能利用信息技术便利化、快捷化等明显的教学优点，进一步丰富英语教学课堂。本文针对信息技术与小学英语深度融合展开分析，并提出一些可参考性的策略。

DOI 3j7gpwqmj1/7163929

作者徐明思

机构地区广州市花都区新华街第九小学 510800

出处《教学与研究》 2023年4期

关键词信息技术小学英语学科融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）