幼儿园早期阅读活动的探究

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摘要 摘要:在幼儿园阶段是幼儿接触阅读的最早时期,那么幼儿教师就应该针对于幼儿的特点来进行早期阅读的引导,使得幼儿能够在最初期而养成良好的阅读习惯,保障幼儿能够在阅读中产生强烈的积极性,以至于幼儿能够在早期阅读过程中取得良好的成绩。培养幼儿阅读能力能够让幼儿提升认知水平,使得幼儿能够认识到更加广阔的阅读世界,从此使得幼儿不断的在阅读中来学习到更多的知识,提升幼儿的知识水平。
出处 《教学与研究》 2023年4期
出版日期 2023年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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