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在音体美活动中培养幼儿创造力的策略初探

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摘要摘要：随着素质教育越来越受到广泛的关注，作为幼儿教师更应该培养幼儿的创造能力，让幼儿能够在音体美活动中不断的加强个人的创造欲望，这样一来使得幼儿的素质能力得到全方位的提升。幼儿教师在音体美活动中应该注重培养幼儿的创造能力，让幼儿能够基于教学来进行个人想象力的拓展，不断的使幼儿能够激发在学习中的创造欲望，让幼儿能够进一步的创造出更优秀的作品。

DOI 6jr0enmwj5/7164015

作者邓雪莲

机构地区四川省武胜县沿口第三幼儿园四川省广安市 638400

出处《教学与研究》 2023年4期

关键词音体美活动幼儿创造力策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）