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在音体美活动中培养幼儿创造力的策略初探
在音体美活动中培养幼儿创造力的策略初探
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摘要
摘要:随着素质教育越来越受到广泛的关注,作为幼儿教师更应该培养幼儿的创造能力,让幼儿能够在音体美活动中不断的加强个人的创造欲望,这样一来使得幼儿的素质能力得到全方位的提升。幼儿教师在音体美活动中应该注重培养幼儿的创造能力,让幼儿能够基于教学来进行个人想象力的拓展,不断的使幼儿能够激发在学习中的创造欲望,让幼儿能够进一步的创造出更优秀的作品。
DOI
6jr0enmwj5/7164015
作者
邓雪莲
机构地区
四川省武胜县沿口第三幼儿园 四川省广安市 638400
出处
《教学与研究》
2023年4期
关键词
音体美活动
幼儿
创造力
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年4期
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