首页 > 《教学与研究》 > 2023年4期 > 初中英语课外阅读兴趣及习惯的培养分析

初中英语课外阅读兴趣及习惯的培养分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着国家教育水平的不断发展，为了让学生能够在语言学习中发展思维，在思维发展中推进语言在初中英语教育教学中，学习广泛的课外阅读是一个必不可少的关键步骤。根据相关要求，初中初中阶段学生的课外阅读量应达到15万词以上，这有助于学生打破语言壁垒，进入新的文化领域，更好地初中了解英语国家社会与文化的不同特征，获取足够的有效信息，进而全面提升英语综合素养。为此，本初中文将围绕初中英语课外阅读兴趣及习惯的培养这一话题，根据目前英语课外阅读存在的不足，提出相初中应的培养策略，希望能为广大教育工作者提供一定的参考。

DOI 54kep8z24k/7165057

作者李敏

机构地区雅安市雨城区第二中学 625000

出处《教学与研究》 2023年4期

关键词初中英语课外阅读阅读兴趣习惯培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）