实现实验室“三率”目标管理

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摘要 实现实验室“三率”目标管理英山县彭畈小学(436700)唐海朋在实验室管理过程中,如何把仪器设备管理与实验教学管理有机结合起来,进行标准量化,既可由管理人员观测操作,又可指明管理的有关条件和相关责任人应达到的标准,经过不断探索,我们采用了比较系统的“...
机构地区 不详
出处 《中小学实验与装备》 1997年2期
出版日期 1997年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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